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非英语专业学生词汇学习问题分析及对策

Learning Strategies of Vocabulary and Approaches to Cognitive problems for Non English Majors
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摘要 通过分析调查报告 ,了解非英语专业大学生的词汇学习现状 ,找出学生学习过程中出现的问题 ,确定有效的学习策略及教学方法 ,实现学习和教学的有机统一和词汇学习与习得的统一。 By analyzing investigation report, the words-learning status quo of non-English majors will be discussed and the problems in the course of words and phrases learning will be discovered so that effective learning strategies and teaching methodologies will be identified. And organic unification of learning and teaching as well as unification of learning and acquisition will be reached.
作者 柏桦
出处 《兰州铁道学院学报》 2001年第2期107-110,共4页 Journal of Lanzhou Railway University
关键词 认知方式 学习策略 非英语专业 词汇学习 教学方法 cognitive manner learning strategies natural acquisition route of learning, communicational function
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]H. H. Stern. Fundamental Concepts of Language Teaching [M].Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Publishing House, 1997.
  • 2[2]Rod Ellis. The Study of Second Language Acquisition[M].Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Publishing House, 1997.
  • 3熊学亮.认知语用学概论[M].上海:上海外语教育出版社,2000.113-123.

共引文献16

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