期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读理论与情报吸收
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自 5 0年代以来 ,国外的阅读理论研究在广泛地运用认知科学、语言学、心理学等学科的基础上 ,对揭示阅读过程的本质做出了引人注目的贡献 ,阅读过程实质上就是一个情报吸收过程。阅读理论的发展也为我们研究情报吸收过程提供了很好的借鉴 ,本文介绍了国外几种主要的阅读理论 。
作者
李秋彤
机构地区
包头职业技术学院
出处
《现代情报》
2001年第2期5-6,8,共3页
Journal of Modern Information
关键词
阅读理论
情况吸收
情报学
阅读过程
分类号
G350 [文化科学—情报学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
18
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
马壮寰.阅读理解:复杂的认知过程[J].北京第二外国语学院学报,1989,(2).
2
马笑霞.
图式理论与语文阅读教学[J]
.教育研究,1997,18(5):66-70.
被引量:13
3
娄丽君.
图式理论与外语阅读教学[J]
.汕头大学学报(人文社会科学版),1993,9(3):41-47.
被引量:7
二级参考文献
3
1
熊学亮.
语篇程式、知识结子及话语分析[J]
.外国语,1992,15(3):42-46.
被引量:4
2
张必隐.阅读心理学[M]北京师范大学出版社,1992.
3
朱智贤.心理学大辞典[M]北京师范大学出版社,1989.
共引文献
18
1
陆世雄.
图式理论与中国英语阅读教学研究现状[J]
.考试周刊,2008,0(50):73-75.
被引量:1
2
杨文婷.
图式与阅读[J]
.贵州师范大学学报(社会科学版),1998(4):126-128.
被引量:4
3
吴萍.
图式理论指导下小学语文阅读教学研究[J]
.文教资料,2012(36):162-165.
被引量:1
4
郝力.
医护英语口语实验教学研究[J]
.卫生职业教育,2013,31(15):62-64.
5
张湘.
英语阅读教学中的图式交互可视化研究[J]
.中国电化教育,2014(3):123-128.
被引量:40
6
韩瑞珍.
图式理论对民办大学英语阅读教学的启示[J]
.英语广场(学术研究),2014(10):108-109.
被引量:1
7
郭晓莹.
基于儿童本位的文体阅读教学探析[J]
.教育评论,2015(8):146-149.
被引量:1
8
张湘.
主题英语阅读教学的图式交互可视化教学设计[J]
.北京教育学院学报,2016,30(4):55-61.
被引量:2
9
陆世雄.
图式理论与中国英语阅读教学研究二十年[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2008,30(S2):107-111.
被引量:24
10
唐宇.
浅谈小学语文教学中的图式阅读教学[J]
.进展,2019,14(3):72-73.
1
编辑寄语[J]
.新世纪图书馆,2012(5).
2
卢志平.
“多写多发”与“少写多想”[J]
.新闻知识,1997,0(8):39-39.
3
任明硕.
公共图书馆推广全民阅读的思考[J]
.河北科技图苑,2016,29(2):73-75.
被引量:1
4
施振宏.
近五年儿童图书馆阅读研究综述[J]
.四川图书馆学报,2014(4):96-100.
被引量:2
5
白莉.
试论科研中的文献吸收与信息服务[J]
.四川生殖卫生学院学报,2005(1):37-40.
6
王静,程从华.
先秦时期阅读理论研究述略[J]
.图书馆界,2016(5):16-19.
7
纪玉琢.
论情报研究与情报吸收的关系[J]
.现代情报,1995,15(3):4-5.
8
吴国恩.
论情报吸收[J]
.知识工程,1991(4):26-30.
9
柯平.
数字阅读的基本理论问题[J]
.图书馆,2015(6):1-6.
被引量:83
10
李新娥.
大众传媒对少年儿童阅读的影响及对策[J]
.网络科技时代,2007(13):105-106.
被引量:1
现代情报
2001年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部