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中学物理课堂教学发展学生素质的初步研究
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摘要
课堂教学是中小学教育教学活动的主要形式之一。中学物理课堂教学对发展和提高学生的 素质具有其他学科教学不可替代的重要作用。本文在全面调查和个案研究的基础上,依据物理学 科特点和中学生的心理发展规律,探讨和论证了在中学物理课堂教学中发展中学生素质的主要内 容和教学模式,并提出了相应的教学策略及需要进一步研究的问题。
作者
杨帆
秦晓文
机构地区
北京教科院
出处
《教育科学研究》
1999年第1期65-71,共7页
Educational Science Research
关键词
中学
物理教学
课堂教学
素质培养
教学方式
教学策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G632.421 [文化科学—教育学]
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