“文献检索课”教材改革刍议被引量：3

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摘要教师、教材、实验设备是教学建设的三大要素 ,教材建设搞好了 ,教学就有了保证。本文结合多年教学实践 ,对“文献检索课”

作者赵军

机构地区沈阳农业大学图书馆

出处《农业图书情报学刊》 2001年第2期53-53,61,共2页 Journal of Library and Information Sciences in Agriculture

关键词文献检索课教材改革继承性新颖性教材多样化教材编写教学方法

分类号 G25－4 [文化科学—图书馆学] G252.7 [文化科学—图书馆学]

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