摘要
本文从"国培计划"实施方案的制定、实施的特点、实施效果三个方面总结了郑州师范学院"国培计划"特殊教育示范性项目的主要做法,同时分析了四个值得思考的问题,以期为我国特殊教育"国培计划"的科学开展提供借鉴。
This article summarizes the practice of the demonstration project for special education under the National Schoolteacher Training Program, including the designing of the specific training plan, the characteristics of the implementation of the training plan,and the results of the implementation. In conclusion, the author makes proposals for the project for special education under China＇ s national schoolteacher training program.
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2014年第6期61-65,共5页
Chinese Journal of Special Education
基金
教育部人文社科项目"中部地区残疾儿童随班就读保障体系构建研究"
河南省教育厅人文社科项目"河南省特殊教育教师培养的问题研究"
河南省教师教育课程改革项目"河南省康复教育教师职前培养的模式研究"的阶段性成果
关键词
特教教师
专业发展
国培计划
special education teachers
professional development
National Schoolteacher Training Program
