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护士执业资格考试改革对《母婴护理》教学的启示
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摘要
2011年《护士执业资格考试大纲(试行)》对护士执业资格考试从形式到内容进行改革,启示《母婴护理》教学实践中要注重培养学生护理职业能力,提高护理职业素质,帮助学生获得"双证",实现就业,从而推动护理教育的发展。
作者
熊瑛
张丽雁
机构地区
辽宁卫生职业技术学院护理系
出处
《中国中西医结合儿科学》
2014年第3期263-264,共2页
Chinese Pediatrics of Integrated Traditional and Western Medicine
关键词
执业资格考试/护理
母婴护理
职业教育
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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中国中西医结合儿科学
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