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邓小平教育理论是高校素质教育的指南

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摘要邓小平教育理论博大精深，内容十分丰富。我们要结合新时期高校，尤其是民族高校的实际，充分证明邓小平教育理论是新时期高校开展素质教育的行动指南。

作者李卫平

机构地区合作民族师范高等专科学校

出处《甘肃高师学报》 2000年第3期49-50,共2页 Journal of Gansu Normal Colleges

关键词邓小平理论素质教育高校教育指南

分类号 G640 [文化科学—高等教育学] G40－092.7 [文化科学—教育学原理]

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甘肃高师学报

2000年第3期

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