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情景模拟教学法在高校“思政课”中的应用研究
被引量:
19
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摘要
情景模拟教学法作为一种独特的教学方法,不仅可以促进教师的发展和学生的成长,还能活跃课堂气氛,增强教学效果。在"思政课"中运用情景模拟教学法一般可以分为前期准备、课堂演示和评价反思三个阶段。不同的阶段包括不同的环节,需要完成不同的任务。为了高效地实施情景模拟教学法,还有一些重要的事项必须注意。
作者
万勇华
机构地区
华东政法大学马克思主义学院
出处
《探索》
CSSCI
北大核心
2014年第3期129-133,共5页
Probe
基金
国家社科基金教育学青年项目(CIA110137)
关键词
情景
模拟
教学法
“思政课”
实施
注意
事项
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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