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高职院校思政课改革与大学生职业核心能力培养探索被引量：2

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摘要探索适合高职学生特点的思政理论课教学新模式,培养学生的职业核心能力是高职院校思政课教学改革的出发点和落脚点。传统思政课教学对培养学生职业核心能力有许多负面影响,因此,高职院校思政课应从加强理想信念教育,加强职业道德教育,加强创新能力教育,显性教育与隐性教育相结合的方法以及提高教师职业核心能力的方面进行改革。

作者向莉

机构地区株洲职业技术学院

出处《长沙铁道学院学报（社会科学版）》 2014年第1期134-135,288,共3页 Journal of Changsha Railway University

关键词高职院校职业核心能力思政课改革

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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长沙铁道学院学报（社会科学版）

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