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工科专业弹性力学课程教学探讨被引量：9

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摘要提出了对工科专业弹性力学课程教学的具体建议,以提高学生对弹性力学课程的学习积极性和主动性。针对不同专业合理选取教学内容,在教学环节中注重引入工程实例,注重解题思路、多学科结合教学以及综合考核学生应用能力。

作者任中俊

机构地区湖南科技大学土木工程学院

出处《当代教育理论与实践》 2014年第5期130-131,共2页 Theory and Practice of Contemporary Education

基金湖南科技大学教学研究与改革项目(G31303)

关键词弹性力学工程力学教学改革

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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当代教育理论与实践

2014年第5期

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