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基于当前CDIO思路下的机械工程特殊培养模式分析

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摘要 CDIO教育思想是在20世纪90年代期间由欧美工业发达国家共同提出的工程人才教育理念,从多个角度分析并建立起1套对工程教育的改革措施。本文从CDIO思路的4个层面分析目前国内各高校对于机械工程专业的教育缺陷,并为今后机械工程培养人才拟定了1套创新性教学模式。

作者杨勇

机构地区黄冈职业技术学院

出处《农业与技术》 2014年第4期243-243,共1页 Agriculture and Technology

关键词机械工程 CDIO 高校教育工科人才

分类号 TH-4 [机械工程]

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