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论分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
被引量:
25
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摘要
分层教学模式的实质是实施因材施教,针对学生的个性差异采取不同的教育措施,并充分发挥教师的指导作用,为此,分层教学法在初中英语阅读教学中的应用可以促进学生英语素质的提升。笔者在本文中就分层教学法在初中英语阅读教学中的应用进行简要分析,以期给相关教育工作者提供有益借鉴。
作者
张云龙
机构地区
吉林省舒兰市第十四中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第6期179-179,共1页
Learning Weekly
关键词
分层教学模式
初中
英语阅读应用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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