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武汉生态教育的转向——基于第三次工业革命的视角

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摘要 随着全球性金融危机的蔓延,世界正在迎接着一场新的变革。因此,有学者提出了第三次工业革命的命题。第三次工业革命的实质是新能源、新材料、新技术与互联网的创新、融合与运用,且倡导无污化、后碳化。由此可以看出第三次工业革命对自然、生态和环境的高度重视。
出处 《江汉学术》 2014年第1期25-28,共4页 JIANGHAN ACADEMIC
基金 教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-12-0873) 武汉市软科学研究计划2014年项目"武汉科教如何应对第三次工业革命"(2014040606010302)
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