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高职院校区域性会计实训教学的探究——以广西高职院校为例
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摘要
为了贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,推进职业教育更快更好地发展,广西高职院校必须改革实训教学模式。文章旨在通过分析广西教育区位优势的特点,探索区域性会计实训教学模式,以推进广西会计教育一体化的进程。
作者
张永
叶玉琼
黄榆
吴小芳
梁书平
机构地区
广西工程职业学院
出处
《江西青年职业学院学报》
2014年第1期84-86,共3页
基金
2013年广西高等教育教学改革工程重点项目"高职院校区域性会计实训教学的探究--基于广西为例"(项目编号:2013JGZ211)
关键词
高职院校
区域性
会计实训
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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