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浅谈小学生数学逻辑思维的培养 被引量:4

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摘要 在小学教育中培养学生的逻辑思维能力是一项重要任务,培养逻辑思维能力的关键是要对问题有清晰的认识。数学教学中的逻辑思维培养是小学教学的重要内容,对小学生学习其他学科有很大的影响,因此,教师要循序渐进地帮助学生理解知识,最终培养学生的独立思考的能力。笔者认为,培养数学逻辑思维能力要充分调动学生学习数学的积极性和主动性,促进其逻辑思维的产生并进行巩固。
作者 林维旭
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第5期169-169,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献5

  • 1周文琴.在小学数学课堂教学中培养学生的创造力[A],2005.
  • 2姚洁瑛.在创新思维中释放学生的潜能[A],2007.
  • 3蔡春梅.在科技活动中培养小学创造性思维和创新能力的实践研究[A],2010.
  • 4仇建芳.创造性思维的培养——在音乐教学中的体会[A],2007.
  • 5庞少林;钱岚.工程制图课程体系优化教学刍议[A],2006.

同被引文献8

引证文献4

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