摘要
本文通过分析我国全日制出版专业硕士"双导师"制人才培养机制的运行情况,认为其目前面临的问题主要体现在制度不明晰、执行困难,学界师资不足、业界指导匮乏,课程编排不合理及实习基地结构不完善四个方面,提出健全管理体制、引进专业人才、合理规划教学课程和加强校企协作是解决该问题的对策。
出处
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2014年第4期93-96,共4页
Publishing Research
基金
四川省人文社会科学研究重点项目"高师院校新闻学与传播学专业‘学习-实训-就业’一体化培养模式研究"的资助。(项目编号:2013d687)
