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基于独立学院教师发展需求的培养体系研究——以X学院教师发展需求的培养体系为例
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摘要
建设独立学院自己的高质量专职教师队伍是独立学院长远发展的根本。本文从分析某独立学院教师的发展需求出发,有针对性地提出了相应的激励措施,着重从专业能力、教学能力以及职业素养等方面构建教师培养体系。
作者
张敏
陈静
机构地区
昆明市云南师范大学文理学院
出处
《人力资源管理》
2014年第5期263-264,共2页
Human Resource Management
基金
云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2013Y519)
关键词
独立学院教师
需求
激励
培养体系
分类号
G531.2 [文化科学—教育技术学]
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