《应用电化学》双语教学的探索被引量：1

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摘要双语教学是目前高校公共课和专业课教学的发展趋势.结合中国计量学院双语课程规划及材料科学与工程学院总体课程设计特点,通过教学实践,探讨了开展《应用电化学》课程双语教学对教师的要求,教材的选择以及教学模式的相应改革,为其他相关课程双语教学的开设提供参考.

作者江莉孙丽侠李冬云余云丹王疆英卫国英葛洪良

机构地区中国计量学院

出处《中国科教创新导刊》 2014年第7期2-3,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金中国计量学院校重点项目(No:HEX2012002) 校重点建设课程项目的资助

关键词应用电化学双语解决方案

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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