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教学做合一在习作教学中的运用——小学习作教学“生活教育”实践研究课题践行被引量：2

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摘要 “教学做合一”是陶行知先生生活教育理论中的重要主张，是生活教育理论的教学方法论。陶先生认为：教学做只是一种生活的三方面，而不是各不相谋的过程。教学做合一是生活法，更是教育法。教的方法根据学生学的方法，学的方法根据做的方法。陶先生的“教学做合一”理论为我们的习作教学开启了一扇窗口。

作者柳红

机构地区江苏省南通师范第三附属小学

出处《作文成功之路（小学）》 2014年第1期21-21,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词 “教学做合一”理论 “生活教育” 习作教学实践研究生活教育理论课题小学教学方法论

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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作文成功之路（小学）

2014年第1期

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