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人体解剖学课程教学改革浅析 被引量:1

A brief analysis of human anatomy teaching reform
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摘要 人体解剖学是学习基础医学和临床医学各学科不可动摇的基石,是学习其他医学课程坚实的形态学基础。为提高学生的学习兴趣,启发学生的立体思维能力和动手能力,在教学过程中,可通过"眼"、"脑"、"手"三者结合,使学生快速地熟悉和掌握解剖学知识,挖掘学生形态思维能力,并将临床常见病例与理论知识紧密结合引发学生的学习热情,以灵活的教学方式,提高解剖学知识的趣味性和实用性。 Objective:Human anatomy is the study basic medicine and clinical medicine of disciplinary unshakeable cornerstone, is to learn other medical solid morphological foundation course. In order to improve the students' interest in learning, inspire the student to the stereoscopic thinking ability and practical ability, in the process of teaching, through the"eye","brain"and"hand"combination, to make the students familiar with and master the anatomy knowledge quickly and excavate students thinking ability, and wil be closely integrated clinical common cases and theoretical knowledge cause student's study enthusiasm, in a flexible way of teaching, improve the anatomical knowledge of interesting and practical.
作者 徐世富
机构地区 广西中医药大学
出处 《大众科技》 2014年第3期143-144,共2页 Popular Science & Technology
关键词 人体解剖学 教学 改革 Human anatomy teaching reform
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