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WORD教学中采用“任务驱动”教学法的作用被引量：1

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摘要根据中等职业学校学生的特点，再结合WORD教学任务，分析讨论在WORD教学中实施“任务驱动教学法”的目的、原则和具体过程。采用理论和实践相结合的方法论证采用“任务驱动”教学法可以提高学生的自学能力和老师的教学效果。

作者宁晓凤

机构地区山西省灵石县第一职业高级中学

出处《魅力中国》 2014年第6期390-390,共1页

关键词中等职业学校WORD教学任务驱动教学法实施方法和过程

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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