《园林花卉学》课程教学改革的探索被引量：6

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摘要该文分析了园林花卉学课程教学中存在的问题:理论课时偏多,实践教学课时、实习基地较少,教学内容与实践脱节,教学方法及教学手段单一。提出了教学改进的建议:多形式、多渠道增加实践教学时数,合理利用多媒体及网络平台等现代化教学工具,调整教学内容,突出实践性教学。

作者任晓丽

机构地区山西师范大学生命学院

出处《安徽农学通报》 2014年第6期138-139,共2页 Anhui Agricultural Science Bulletin

关键词园林花卉学教学改革建议

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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