摘要
针对高职自动化专业应用型高技能创新人才培养的问题,结合高年级专业核心课程"控制装置与系统",提出应基于职业岗位(群)的能力结构注重对学生工程意识、工程观念、工程创新、团队协作等综合素质的培养,改革工程化实践教学模式,并提出了校企联合开发工程化综合实训装置的建设思路和方法。
出处
《职业教育研究》
2014年第3期105-107,共3页
Vocational Education Research
基金
重庆化工职业学院2011年度校级科研课题"自动化专业实施工程化教学仪表系统实训设施的研究"(项目编号:2011K09)
