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中学教师继续教育应加强教育科研能力的培养
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摘要
当前,我们对中学教师实施继续教育的培训,主要在于更新教师们的知识和提高他们的教学技能,因而带有明显的针对性和实用性,实际上这是一种"治标"的做法.
作者
祝碧青
机构地区
湖北省宜昌教育学院
出处
《中小学教师培训》
2001年第1期13-13,共1页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
中学
教师
继续教育
教育科研能力培养
素质教育
教育观念
教学指导
教育评估
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
G720 [文化科学—成人教育学]
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中小学教师培训
2001年 第1期
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