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小学语文阅读教学中学生审美能力的培养

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摘要 在小学语文的阅读教学过程中,教师如何有效地利用课堂,使学生在有限的教学时间内,迅速提升自己的审美能力,从而为他们今后更加有效地感知语文魅力奠定牢固基础,已经成为当下语文教学的一项重要课题。
作者 王杨敏
出处 《教书育人(教师新概念)》 2014年第2期67-67,共1页
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