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基于教育与国民性的思考——教育基本理论专业委员会第十四届学术年会随想

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摘要 近年来,国民性改造问题已成为学术界颇为关注的重要课题,它不仅涉及人的现代化转型问题,更是社会主义现代化进程的一个重要方面。而教育与国民性的问题也早已成为教育理论研究的论辩焦点,其意义的丰富性和重要性不言自明。
作者 张颖
机构地区 辽宁师范大学
出处 《基础教育研究》 2014年第2期10-11,共2页 Basic Education Research
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