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大学英语写作教学现状调查与对策

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摘要 通过问卷和半结构式访谈调查了大学英语写作现状。随后8周的体裁教学法实验结果表明:在大学英语写作课中运用体裁教学法可以解决本科阶段现存的学与教的问题。
作者 江洪涛
出处 《湖北工程学院学报》 2014年第1期64-67,共4页 Journal of Hubei Engineering University
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