摘要
高职院校内部管理体制的改革是新形势下自我完善和发展的需要,是对推行现代大学管理制度,充分调动和激发二级学院办学主动性和积极性的重要举措。根据高职院校特色,调动高职院校院系二级教学管理体制下教师们的积极性,是进行管理体制改革必须考虑的重要方面。文章从多个角度,阐释二级院系发挥教师内在潜力,充分调动教师积极性的途径和方法。
出处
《机械职业教育》
2014年第3期15-17,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
重庆市教育教学改革研究重点项目"高职院校院系二级教学管理体制与运行机制的研究与实践"(项目编号:132099)
国家骨干院校建设项目系列研究成果之一
