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用化学基本观念指导化学教学——以“氯气的性质”为例
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摘要
化学基本观念的建构是化学新课程的理念之一。以氯气的性质的教学为例,对用化学基本观念指导教学实践进行了探讨。
作者
梅婷婷
机构地区
扬州大学化学化工学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第16期83-84,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
化学基本观念
指导
教学
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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