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论五年制高职会计专业教育的特色构建

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摘要五年制高职教育要发展必须走特色化道路,因为缺乏特色必然会失去生机与活力、迷失方向,从而失去生存与发展的空间,因此构建高职教育特色是高职教育自身发展的内在要求。本文从五年制高职会计专业教育培养目标出发,提出构建五年制高职会计专业教育特色的方案。

作者宋小萍

机构地区江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院

出处《中小企业管理与科技》 2014年第7期258-259,共2页 Management & Technology of SME

关键词五年制会计专业特色构建

分类号 F23-4 [经济管理—会计学]

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2014年第7期

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