摘要
新时期人们将健康的定义解释为:健康并不只是没有疾病,而是要做到身体、心理以及社会适应的良好,只有满足这些条件才是真正的健康者。高校开展体育教学不仅要提高学生的身体素质,还要促进学生心理健康发展,实现学生的全面发展。学生参加体育训练可以提高身体素质和技能水平,而且对学生心理素质也是历练的一种过程,因此在高校中要完善学生的心理素质应该在抓好学习的基础上重视对体育活动的开展。
出处
《当代体育科技》
2014年第7期58-59,共2页
Contemporary Sports Technology
