任务驱动与小学信息技术有效课堂构建被引量：3

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摘要小学信息技术新课标中明确指出：“小学信息技术课程强调结合小学学生的生活和学习实际设计问题……在实践中创新，在创新中实践。”应用任务驱动教学法进行信息技术教学，以任务为基本组织形式，引导学生在完成任务的过程中获得知识构建，对培养学生的技能具有较好作用。

作者车峰

机构地区绍兴市马山镇中心小学

出处《中国教育技术装备》 2014年第3期83-84,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词任务驱动教学法信息技术课程小学课堂信息技术教学学生创新学习

分类号 TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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相关文献

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