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发挥优势 克服不足——运用电子白板创设开放性历史课堂
被引量：
1
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摘要
1引言高中历史课程教学应该来说是一个较为枯燥的过程。那么，对于高中历史教师来说，其想要高三历史课程的教学效果并不是一件容易的事情。在当今信息化时代，高中历史教师更是应该紧紧抓住这个历史与时代发展的机遇与潮流，从多媒体与网络技术入手，
作者
韩永彦
机构地区
唐山市丰润区车轴山中学
出处
《中国教育技术装备》
2014年第3期21-22,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
历史
电子白板
课堂
课程教学
信息化时代
教学效果
网络技术
高中
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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2014年 第3期
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