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独立学院产品设计专业方向实践教学模式探析
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3
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摘要
本文主要结合学院重点科研课题《独立学院产品设计专业方向实践教学模式探析》(2011MYA04)研究结果,阐述课程衔接制、项目制、导师制的教学实践过程和结果,提出金字塔式教学团队模式组建方案.
作者
黄言涛
刘红英
机构地区
四川音乐学院绵阳艺术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第5期5-6,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
四川音乐学院绵阳艺术学院重点科研课题“独立学院产品设计专业方向实践教学模式探析”(编号:2011MYA04)的研究成果
关键词
产品设计
实践教学改革
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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