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高等数学思想方法在高职工科专业技能中的应用探索

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摘要 运用极限思想、微积分思想、矩阵思想、函数方程思想、概率统计思想等数学思想方法解决高职工科专业中相应的问题,有助于为学生的专业技能实践提供有效的思想方法与手段,让数学思想成为学生终身有益的技能。
出处 《湖北广播电视大学学报》 2014年第4期22-23,50,共3页 Journal of Hubei Radio & Television University
基金 江苏省大学生实践创新训练项目研究成果 项目编号:201312917012Y
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