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英语专业综合英语课程形成性评价模式研究——以保定学院商务英语专业为例

Research on the Formative Evaluation Model of Comprehensive English for English Majors: A Case Study on the Business English Major of Baoding University
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摘要 综合英语课程是英语专业的一门基础必修课,采用积极有效的评价模式对学生英语综合素质的提高尤为重要。本文通过问卷调查、课堂观察及访谈等形式分析了目前教学评价中的问题,对形成性评价模式进行研究。 Comprehensive English is a compulsory foundation course for English majors, and to take positive and effective eval-uation models is particularly important for the improvement of students' comprehensive English quality. Through questionnaire survey, class observation and interview, this paper analyzes the current problems of evaluation, and researches the formative e-valuation model.
机构地区 保定学院外语系
出处 《科教文汇》 2014年第5期73-74,共2页 Journal of Science and Education
基金 保定学院2011年校级课题:形成性评价在高职高专综合英语教学中的运用研究--以保定学院为例 课题编号:2011J10 项目类别:青年基金
关键词 综合英语 形成性评价 研究 comprehensive English formative evaluation research
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