摘要
在第二语言习得过程中,石化是一种普遍现象,极大地制约着学习者第二语言学习的发展。基于以往研究,Han提出了中介语选择性石化假说。本文通过对Han的选择性石化假说的分析性引介,探讨了产生选择性石化的两个影响因素,即第一语言的标记性和第二语言的输入力度,并且揭示了中介语石化产生的原因。本文对选择性石化的引介旨在阐述二语学习的发展规律,促进二语的教与学。
Fossilization, a common phenomenon in second language acquisition, greatly hinders the second language learning. Based on the previous researches, Han put for- ward the Selective Fossilization Hypothesis. This paper introduces Han＇s Selective Fossilization Hypothesis, ex- plores two influencing factors of selective fossilization, i. e. , L1 markedness and L2 input robustness, and explains the causes of selective fossilization. The review of Selec- tive Fossilization Hypothesis helps to explore the develop- ment patterns of second language learning, aiming to shed light on second language teaching and learning.
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2014年第1期36-40,共5页
Foreign Languages and Their Teaching
基金
国家哲学社会科学基金项目"中介语语言学的多维研究与学科建构"(项目编号:07BYY026)
山东省哲学社会科学研究重点项目"动态系统理论视角下的二语习得及发展研究"(项目编号:12BWXJ06)的阶段性研究成果
