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基础教育国际化的思考与实践探索
被引量:
8
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摘要
我非常高兴能有机会到成都武侯来与大家做学术交流。我的报告主要有两点内容:一是树立基础教育国际化的战略思维;二是提升我国基础教育国际化水平的思考。
作者
周满生
机构地区
教育部教育发展研究中心专家咨询委员会
中国教育发展战略学会
出处
《世界教育信息》
2014年第2期11-17,44,共8页
Journal of World Education
关键词
教育国际化
实践探索
国际化水平
学术交流
战略思维
基础教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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