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论大学英语教学中中国文化渗透的途径与意义
被引量:
5
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摘要
大学英语教学中中国文化的缺少已经引起了国人的重视,在大学英语教学中渗透中国文化也成为学界共识。学界对于引起这种现象的原因分析较多,而对于如何在大学英语教学中渗透中国文化则语焉不详,基于此,本文论述如何在词汇教学和翻译教学中渗透中国文化,并进而论述在大学英语教学中渗透中国文化的意义。
作者
尹彬
机构地区
衡阳师范学院外语系
出处
《牡丹江大学学报》
2014年第1期154-155,162,共3页
Journal of Mudanjiang University
关键词
大学英语教学
中国文化
文化渗透
词汇教学
翻译教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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