摘要
西周和东周的概念在相关文献中所指不同，并存在歧义。源于此，一些历史教科书在涉及此问题时，语言简略，甚或模糊。在课堂讲授过程中，涉及到该段历史也会由于受众不了解造成理解的偏差。本文整合历史和考古资料，在前人研究的基础上对西周和东周的概念进行归纳，西周和东周的含义有朝代、城址和封国的不同，在不同的语境中所指不同。还对涉及到西周和东周的相关东周史实进行辨析。
出处
《历史教学问题》
CSSCI
北大核心
2014年第1期73-74,114,共3页
History Research And Teaching
基金
辽宁省哲学社会科学规划基金项目(L12DZS015)
辽宁省高等学校杰出青年学者成长计划(WJQ2011020)成果之一
