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教师兴则教育大兴——聚焦校长关于教师专业发展的领导力建设——学校文化，就是一个个故事

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摘要所谓的学校，实际上就是一个教师的群体。北京四中的一位老校友说过，什么叫做母校？母校就是恩师的总称。所以，我们促进学校的发展，归根到底是促进教师的发展。

作者刘长铭

机构地区北京市第四中学

出处《未来教育家》 2014年第1期12-15,共4页 Future Educationalists Magazine

关键词教师学校专业发展文化校长聚焦教育故事

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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