摘要
目的探讨网络互动式健康教育对慢性乙型肝炎患者生活质量的影响。方法采用随机数字表法将80例慢性乙型肝炎患者分为实验组43例和对照组37例。对照组接受常规健康教育,实验组接受网络互动式健康教育。比较2组的健康教育效果。结果干预后6个月,实验组sF-36健康调查量表、治疗依从性得分与对照组比较,差异有统计学意义。结论网络互动式健康教育能有效提高慢性乙型肝炎患者治疗依从性及生活质量。
出处
《中国实用护理杂志》
北大核心
2014年第3期69-71,共3页
Chinese Journal of Practical Nursing