摘要
从教育人本论视域下分析高职高专英语教学引入个性化教学的必要性,提出高职高专英语个性化教学的实施策略。坚持以学习者为中心,尊重学习者在语言潜能、学习动机、个性特征、认知风格等差异性特征,做到激发其语言潜能,引导其学习动机、尊重其个性、适应其学习风格,培养适应社会变革所需要的,具有独立性、创造性、独特性且身心和谐统一的完整的人。
出处
《河北工程技术高等专科学校学报》
2013年第4期62-64,共3页
Journal of Hebei Engineering and Technical College Quarterly
基金
河北工程技术高等专科学校基金资助项目"教育人本论视域下的高职高专英语个性化教学"
课题编号为XS1108
