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用公共产品理论分析我国财政教育支出问题
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摘要
教育支出是财政支出的重要组成部分之一,对于我国科教兴国战略的实现将起到重要的推进作用。改革开放以来,我国教育事业取得了跨越式的发展。然而,由于受多种因素的制约,仍存在着一些问题。本文拟从公共产品理论角度分析我国财政教育支出的必要性及其存在的若干问题,并在此基础上提出相应对策。
作者
杨依菲
机构地区
东北财经大学研究生院
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2013年第6期31-33,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
关键词
财政教育支出
必要性
问题
对策
分类号
G526.7 [文化科学—教育技术学]
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辽宁工业大学学报（社会科学版）
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