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中职卫校评教中存在的问题及对策
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摘要
评教是教师教学质量评价的重要环节,本文对现行评教方法中存在的问题进行分析,提出对策,对合理客观地评教,正确发挥评教的导向、激励功能,促进教师提高教学质量具有指导意义。
作者
何瑞娟
机构地区
濮阳市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2014年第1期21-22,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职卫校
评教
教学质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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