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初中数学教学应用多媒体的理性探讨

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摘要伴随着社会的快速发展，多媒体在教育教学领域的应用已经非常普遍，本文主要结合初中数学课程的教学实践，对多媒体技术在初中数学课程教学中的作用进行分析，以期能够更好地提升初中数学课程的教学效果。

作者张立楠

机构地区镇赉县教师进修学校

出处《中小学电教（下）》 2014年第1期18-18,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词教学应用多媒体学习兴趣

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（下）

2014年第1期

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