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浅议初中数学教学策略
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摘要
教学策略是为完成教学目标而制定的教学活动程序,是在教学过程中所采取的教学方法、教学组织形式的整体方案。教学中教师要采取有效手段激发学生的学习兴趣;要建立民主平等的师生关系,创造和谐的学习氛围;在建立教学目标时要多元化,要合理运用教学方法,顺利完成教学目标。
作者
崔玉娟
机构地区
青龙满族自治县木头凳镇初级中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第2期75-75,共1页
Learning Weekly
关键词
初中数学
课堂教学
策略
研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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