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浅析新课程理念在初中数学教学中的应用被引量：1

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摘要随着教育改革的不断深入,新课程的实施是否能够顺利进行,已关系到数学课堂教学的效果及整体育人质量,因此,数学教师是否正确理解新课程理念及新课程标准,树立正确中学数学教学观并积极应用新课程理念指导教学已迫在眉睫。现结合我们的具体教学实践谈几点看法：

作者蒋达凤

机构地区四川省安岳县永顺镇翻身九年义务教育学校

出处《文理导航》 2010年第10期30-31,共2页

关键词课程理念初中数学教学应用新课程标准数学课堂教学数学教学观教育改革育人质量

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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