摘要
马克思主义理论一级学科的建立和思想政治教育二级学科数量的大幅增加,既为思想政治教育学科的发展提供了有利条件,也使学科建设中存在的研究范围不清、研究方向超界、研究内容不深、队伍研究水平不高等问题更加凸显。采取有效对策解决好上述问题,是目前推进学科深入发展之必须。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2013年第11期22-25,共4页
Studies in Ideological Education
基金
教育部2013年人文社会科学研究专项项目"高校立德树人根本任务的实现路径和工作机制研究"(项目编号:13JDSZ1001)阶段成果
