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美术体验式教学模式探究
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摘要
一、美术体验式教学的内涵 体验不同于经验,经验是人类及个体对客观世界的认识成果的积累和反映。“体验”一词在《现代汉语词典》中的解释为“通过实践来认识周围的事物;亲身经历”;在《教育大词典》中的释义为“体验、体察、考察,在实践中认识事物”;而在心理学上,体验是指“以主体在认识过程和心理过程中所积累的经验内容为对象,是对经验带有感情色彩的回味、反刍、体味”。
作者
陈辉萍
机构地区
浙江人民美术出版社
出处
《中国美术教育》
2013年第6期4-7,共4页
China Art Education
关键词
体验式教学模式
美术
《现代汉语词典》
认识成果
客观世界
“体验”
亲身经历
心理过程
分类号
B023 [哲学宗教—哲学理论]
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中国美术教育
2013年 第6期
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